Experiencias sencillas de Física para el aula y el laboratorio
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Kodea|Código 281 Aldia|Periodo 10
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Erakunde Arduraduna|Entidad Responsable
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003 DIRECCION DE INNOVACION EDUCATIVA Mª Elvira González- Asesoría de Ciencias de la Naturaleza 946569690
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Zuzendaria/k | Director/a/s
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Emailea/k | Impartidor/a/s Adolf Cortel Ortuño
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| Ordu Kopurua | Nº de horas15 |
Postu Kupurua | Nº de plazas25 |
Hasiera Data | Fecha Inicio
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09-11-2009 |
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Amaiera Data | Fecha Final |
12-11-2009 |
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Hizkuntza | Idioma C
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Herria eta Tokia | Localidad y Lugar
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Bizkaia IES Artaza-Romo - Avenida Amaia, 28- Leioa)
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| Faseak|Fases |
Orduak|Horas |
Hasiera|Inicio |
Amaiera|Final |
Ordutegia|Horario |
Asteko Egunak|Días Semana |
Baldintzak|Condiciones |
| 1 |
15 |
09-11-2009 |
12-11-2009 |
16:30-20:30 |
1-2-3-4 |
D |
| 2 |
0 |
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| 3 |
0 |
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Betekizunak | Requisitos
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Profesorado de secundaria de Ciencias de la Naturaleza y de Física.
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Lehentasunak | Prioridades
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EGITARAUA | PROGRAMA
HELBURUAK | OBJETIVOS
1.- Ampliar el conocimiento de la Física y su didáctica para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la misma en Secundaria.
2.- Dotar a los participantes de herramientas que incentiven en el alumnado el gusto por la Física.
3.- Realizar y analizar diversas experiencias de fenómenos físicos, con la finalidad de dotar a los participantes de
herramientas que incentiven en sus alumnos el gusto y estudio de la Física.
4.- Acercar los conocimientos científicos a sus aplicaciones en el desarrollo tecnológico para facilitar al alumnado su relación con la sociedad en la que se han generado.
EDUKIAK | CONTENIDOS
1.- Cinemática: Experiencias y estrategias de cinemática para el aula y el patio:
Se analizaran estrategias y se realizarán experimentos (aptos para el aula o para el laboratorio), que permiten abordar la Cinemática a nivel de ESO y primer curso de Bachillerato . Las experiencias se basan, principalmente, en el análisis de movimientos del propio cuerpo, de objetos simples o de juguetes, y se lleva a cabo de un modo especialmente eficaz a partir de las representaciones gráficas.
2.- Experiencias sencillas sobre las leyes de Newton:
A partir de juguetes, aparatos de construcción casera, etc se realizarán experiencias que pongan de manifiesto las leyes de Newton.
3.- Física de la visión -Óptica:
Se trata de explorar el funcionamiento del ojo mediante experimentos simples, y disfrutar con ello. Cada uno explora su propio ojo utilizando materiales sencillos, de una manera directa y sorprendente,
4.- Principios de Electrostática:
Se realizaran breves demostraciones correspondientes a conceptos básicos de electrostática. Globalmente, las experiencias permiten discutir las sutilezas y las dificultades asociadas a la realización de experimentos con cargas eléctricas.
METODOLOGIA | METODOLOGÍA
Totalmente práctica, cada sesión se organiza como un taller con la realización de múltiples experiencias sencillas.