Biotecnología en el contexto de Ciencias para el Mundo Contemporáneo
|
Kodea|Código 279 Aldia|Periodo 10
|
|
Erakunde Arduraduna|Entidad Responsable
|
003 DIRECCION DE INNOVACION EDUCATIVA Mª Elvira González-Asesoría Ciencias Naturaleza 946569690
|
|
Zuzendaria/k | Director/a/s
|
|
Emailea/k | Impartidor/a/s
|
| Ordu Kopurua | Nº de horas15 |
Postu Kupurua | Nº de plazas20 |
Hasiera Data | Fecha Inicio
|
02-12-2009 |
|
|
Amaiera Data | Fecha Final |
10-12-2009 |
|
Hizkuntza | Idioma C
|
Herria eta Tokia | Localidad y Lugar
|
Bizkaia Sede de Vita Aidelos (Edificio Beaz)- Sangroniz Bidea, 6, 48150 Sondika
|
| Faseak|Fases |
Orduak|Horas |
Hasiera|Inicio |
Amaiera|Final |
Ordutegia|Horario |
Asteko Egunak|Días Semana |
Baldintzak|Condiciones |
| 1 |
15 |
02-12-2009 |
10-12-2009 |
16:30-20:30 |
3-4 |
D |
| 2 |
0 |
  |
  |
|
|
|
| 3 |
0 |
  |
  |
|
|
|
|
Betekizunak | Requisitos
|
Profesorado de materias científicas (Biología, Ciencias para el Mundo Contemporáneo, Ciencias de la Naturaleza, ...) de ESO, Bachillerato.
|
|
Lehentasunak | Prioridades
|
1.-Profesorado de la materia de Ciencias paar el Mundo Contemporáneo
|
EGITARAUA | PROGRAMA
HELBURUAK | OBJETIVOS
1.- Acercar los nuevos avances científicos y su aplicación integrada en la vida de la ciudadanía de una manera amena y participativa, apostando por una ciencia no exenta de rigor.
2.- Conseguir una actualización científico-didáctica del profesorado y mostrar diversas actividades aplicables a las aulas.
3.- Fomentar la cultura científica y una actitud crítica desde el conocimiento.
4.- Utilizar unidades didácticas en formato de kits de prácticas de Biotecnología desarrolladas para su aplicación en las aulas de Enseñanza Secundaria (4ºESO y 1º-2º Bachiller) y Ciclos Formativos.
5.- Emplear métodos interactivos para facilitar la realización de las actividades prácticas y autoevaluables con el alumnado.
EDUKIAK | CONTENIDOS
1.- Biotecnología y sus aplicaciones.
2.- Exposición de técnicas y fundamentos utilizados actualmente en la industria biotecnológica y laboratorios de investigación.
3.- Clonación y Células Madre (parte teórica).
4.- Organismos Genéticamente Modificados
5.- Práctica I: Bioinformática..
6.- Práctica II: Autentificación de especies pisciformes.
7.- Práctica III: Microorganismos y Biotecnología.
8.- Recursos didácticos de aplicación en el aula (materiales y web).
METODOLOGIA | METODOLOGÍA
Eminentemente práctica: se plantean objetivamente temas científicos de actualidad y se participa en prácticas relacionadas. Se consigue una mejor comprensión sobre los avances en ciencia y un apoyo para el profesorado que complementa su labor docente. Se expondrán recursos didácticos muy útiles, tanto Web como materiales de aplicación en el aula.