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2009/2010 Garatu Ikastaro-bilduma jaitsi
Descargar convocatoria completa de cursos 2009/2010 Garatu

Sostenibilidad: el futuro de la isla: nuevo recurso CTS del Proyecto APQUA

Kodea|Código 257 Aldia|Periodo 01
Erakunde Arduraduna|Entidad Responsable	657 Fundación Universitat Rovira i Virgili Carles Lozano Romaguera 977558058
Zuzendaria/k | Director/a/s Carles Lozano Romaguera
Emailea/k | Impartidor/a/s Anna T. Coll Sández, Magda Medir Mercé, Luis Carlos Zaballos Ruiz, Santiago Rodríguez Rubio, Imma Ros Clavell

Ordu Kopurua | Nº de horas30	Postu Kupurua | Nº de plazas24	Hasiera data | Fecha Inicio	16-11-2009
		Amaiera data | Fecha Final	10-05-2010

Hizkuntza | Idioma E

Herria eta Tokia | Localidad y Lugar

Bilbao IES Botica Vieja BHI

Faseak|Fases	Orduak|Horas	Hasiera|Inicio	Amaiera|Final	Ordutegia|Horario	Asteko Egunak|Días Semana	Baldintzak|Condiciones
1	12	16-11-2009	19-11-2009	17:00-20:00	1-2-3-4	D
2	15	20-11-2009	07-05-2010	08:00-17:00	1-2-3-4-5	F
3	3	10-05-2010	10-05-2010	17:00-20:00	1	D

Betekizunak | Requisitos	Profesorado de secundaria de alguna de las siguientes materias:Ciencias de la naturaleza/ química / técnicas de laboratorio / diversificación curricular del ámbito C-T/ Cencias de la Tierra y medio ambiente / Ciencias para el mundo contemporáneo
Lehentasunak | Prioridades

1.- Plantear un aprendizaje de las ciencias a partir del estudio y la discusión de temas de actualidad relacionados con los productos químicos, la salud y el medio ambiente.
2.- Presentar y experimentar unos materiales instructivos para estas materias.
3.- Ayudar a formar ciudadanos y ciudadanas capaces de participar responsablemente en la toma de decisiones sobre temas científico-técnicos, ambientales y salud.

1.- Presentación de los objetivos y contenidos del Proyecto APQUA. Modelo CTS, trabajo experimental e interdisciplinar en el aula. Secuencias didácticas para ESO/bachillerato y su integración en el currículo.
2.- Presentación del módulo de APQUA “Sostenibilidad: el futuro de la isla”. Integración en el currículo. Prueba en el aula.
3.- Los proyectos de implantación industrial. Criterios de sostenibilidad. .

Curso práctico semi-presencial dirigido a profesorado de materias científico-técnicas,de educación secundaria interesados en trabajar en el aula temas de interés para la sociedad, de forma experimental.